正文

户外折叠篮子制作与使用教学活动教案

/0 浏览量
0508

活动目标

  1. 让学生了解折叠篮子的基本构造和用途。
  2. 培养学生的动手能力和创造力。
  3. 增强学生的环保意识，学会利用废旧材料进行再创造。
  4. 提高学生的团队合作能力和沟通能力。

活动准备

  1. 材料准备：废旧纸箱、绳子、剪刀、胶带、彩笔、画纸等。
  2. 场地准备：宽敞的教室或户外活动场地。
  3. 时间安排：2课时。

活动流程

第一课时：折叠篮子制作教学

一、导入

  1. 教师展示一些精美的折叠篮子图片，激发学生的兴趣。
  2. 提问：同学们，你们知道折叠篮子是怎么制作的吗？它们有什么用途？

二、讲解制作步骤

  1. 教师详细讲解折叠篮子的制作步骤，包括材料选择、剪裁、折叠、固定等。
  2. 学生跟随教师一起动手操作，教师巡回指导。

三、动手实践

  1. 学生分组，每组选择一个废旧纸箱作为材料。
  2. 学生按照教师讲解的步骤，开始制作折叠篮子。
  3. 教师提供必要的帮助和指导。

四、展示与评价

  1. 学生完成制作后，展示自己的作品。
  2. 教师和学生一起评价作品，指出优点和需要改进的地方。

第二课时：折叠篮子使用教学

一、导入

  1. 教师提问：同学们，我们的折叠篮子做好了，你们知道怎么使用它们吗？
  2. 学生分享自己的使用想法。

二、讲解使用方法

  1. 教师讲解折叠篮子的正确使用方法，包括承重、稳定性等。
  2. 学生跟随教师一起练习使用折叠篮子。

三、户外活动

  1. 学生分组，每组使用自己的折叠篮子进行户外活动，如捡拾树叶、装运物品等。
  2. 教师观察学生的使用情况，提供必要的指导。

四、总结与反思

  1. 学生分享自己在活动中的收获和感受。
  2. 教师总结活动内容，强调环保意识和团队合作的重要性。

活动评价

  1. 学生参与活动的积极性。
  2. 学生制作的折叠篮子的质量和实用性。
  3. 学生在活动中的团队合作和沟通能力。

注意事项

  1. 在制作过程中，注意安全，避免剪刀等工具造成伤害。
  2. 鼓励学生发挥创意，制作出独一无二的折叠篮子。
  3. 活动结束后，引导学生将折叠篮子用于实际生活，培养环保意识。
-- 展开阅读全文 --