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寓教于乐，探索海洋：小海狮户外游戏教案大揭秘

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活动目标

  1. 通过户外游戏，培养幼儿对海洋生物的兴趣和探索精神。
  2. 锻炼幼儿的身体协调性和团队协作能力。
  3. 培养幼儿的观察力和想象力，提高语言表达能力。
  4. 体验户外活动的乐趣，增强体质，促进身心健康发展。

活动准备

  1. 游戏场地：宽敞的户外场地，如操场、公园等。
  2. 游戏道具：皮球、线轴、椅子、海洋生物图片、音乐等。
  3. 人员安排：教师1名，协助教师若干名。

活动过程

一、热身运动

  1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、跑步等。
  2. 播放轻松的音乐，让幼儿跟随音乐做律动。

二、游戏活动

1. 小海狮学本领

  1. 教师出示线轴和皮球，讲解游戏规则。
  2. 教师示范如何利用线轴顶球走，保持球的平衡。
  3. 幼儿分组练习，教师巡回指导。

2. 海狮顶球比赛

  1. 将幼儿分成若干小组，每组选出一名选手进行比赛。
  2. 比赛规则：选手需顶球走一段距离，途中不能让球掉下来。
  3. 比赛结束后，评选出获胜者。

3. 海洋知识问答

  1. 教师展示海洋生物图片，引导幼儿观察并说出图片中的生物名称。
  2. 教师提问关于海洋的知识，如海洋生物的习性、海洋环境等。
  3. 幼儿积极回答问题，教师给予鼓励和表扬。

4. 海洋主题游戏

  1. 游戏名称：海洋寻宝
  2. 游戏规则：教师将海洋生物模型藏于游戏场地，幼儿分组寻找。
  3. 找到模型的组别获得积分，积分最高的组别获胜。

三、放松活动

  1. 教师带领幼儿做放松运动，如伸展、深呼吸等。
  2. 播放轻柔的音乐，让幼儿放松身心。

活动总结

  1. 教师对本次活动进行总结，表扬幼儿的表现。
  2. 鼓励幼儿在日常生活中关注海洋环境，保护海洋生物。
  3. 邀请家长参与活动，共同关注幼儿的成长。
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